Breathwork.de

Wer
wir sind.

Quality over intensity.
Substance over promises.

Diese Academy wird von einem Team aus Praktizierenden, Wissenschaftler:innen und Lehrenden getragen. Uns verbindet eine gemeinsame Überzeugung: Tiefe Arbeit verlangt Kompetenz, Präsenz und persönliche Integrität.

Kleine Gruppen. Echte Begegnung.
Keine Massenausbildung — sondern persönliche Begleitung, Austausch und direkte Praxis.
100%
Präsenz
Kein Online-Ersatz. Die Arbeit passiert im Raum, nicht auf dem Bildschirm.
Das Team

Die Menschen
hinter der Methode.

Eine gemeinsame Überzeugung: dass tiefe Arbeit Kompetenz, Präsenz und persönliche Integrität verlangt.

Alexander Altmeyer
Gründer · Lead Facilitator
Alexander Altmeyer

Alex praktiziert seit 2012 und begleitet seit vielen Jahren Menschen durch intensive Atemprozesse. Aus der Frage, was echte Veränderung nicht nur auslöst, sondern auch tragfähig macht, entstand die VELA™-Methode — eine Synthese aus Atemarbeit, Körperphysiologie und sensorischer Tiefenwirkung. Als Unternehmer, Lehrer und Gründer von arise.art entwickelt er Formate, in denen Tiefe, Präzision und menschliche Erfahrung zusammengehören.

Durch den Atem erkennt der Körper, was dem Kopf nicht möglich war.

Arthur Krause PhD
Head of Research
Arthur Krause, PhD

PhD in Onkologie mit Schwerpunkt in der Lungenkrebsforschung. Head of Research für VELA™. Breathworker mit fundierter Erfahrung, unter anderem in Vipassana und als Yogalehrer — verbindet wissenschaftliche Präzision mit gelebter Praxis.

Colette Engels
Head Teacher
Colette Engels

Heilpraktikerin für Psychotherapie. Über 6 Jahre Breathwork-Erfahrung, 900+ Stunden Yoga-Ausbildung. Ihre Arbeit verbindet somatische Tiefe mit psychotherapeutischer Klarheit.

Faculty-Entwicklung

Wachstum durch
Tiefe, nicht Zeit.

Progression in der VELA™ Faculty folgt keiner Seniorität. Sie folgt Qualität — in der Praxis, in der Lehre, in der eigenen Arbeit. Jede Stufe ist eine echte Vertiefung, keine Beförderung.

1
Absolvent:in

Zertifizierter VELA™ Facilitator. Vollständige Ausbildung abgeschlossen.

2
Apprentice

Begleitung laufender Ausbildungen. Vertiefung durch Beobachtung und aktive Mitarbeit.

3
Co-Teacher

Eigenverantwortliche Lehreinheiten innerhalb des Curriculums, begleitet durch Supervision.

4
Head Teacher

Vollständige Kursleitung. Verantwortung für Inhalte, Gruppe und Prozessführung.

5
Senior Head Teacher

Mitgestaltung des Curriculums. Mentorinnen und Mentoren der nächsten Faculty-Generation.

Teil der Faculty werden?

Der erste Schritt
ist ein Gespräch.

Ob als Teilnehmerin oder als zukünftiger Teil des Lehrteams — alles beginnt mit einem persönlichen Kennenlernen.